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期刊文章 县域普通高中研究性学习常态实施的学校保障机制探讨
出处:教育理论与实践(中小学教育教学版) 2013年第12期40-42,共3页
摘要:当前,许多县域普通高中存在将研究性学习虚无化、形式化、边缘化和学科化的倾向。要确保研究性学习的常态实... 显示全部
关键词: 县域普通高中 研究性学习 常态实施 保障机制
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期刊文章 中学语文鲁迅作品“两极阅读”现象及解决策略
出处:教育理论与实践(中小学教育教学版) 2016年第8期49-50,共2页
摘要:中学语文教学中存在鲁迅作品的"两极阅读"现象。有效避免这种现象的发生,教师既要考虑学生理解水平和教学实... 显示全部
关键词: 中学语文 鲁迅作品 两极阅读 现象 情景导入 有趣 有味 有度
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期刊文章 基于学情视角的课堂教学艺术探析
出处:教育理论与实践(中小学教育教学版) 2015年第11期51-53,共3页
摘要:新课改"以学定教"的理念引领课堂教学发生了深刻的变革,学情越来越受到教师重视。反映到教学艺术上,关注学... 显示全部
关键词: 学情 课堂教学艺术 以学定教
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期刊文章 语文课堂有效教学何以实现——从语文名师教学机智的角度分析
出处:教育理论与实践(中小学教育教学版) 2008年第7期7-8,共2页
摘要:有效教学是新课程改革倡导的一种进步的教育理念,强调教学要以学生的整体发展为逻辑起点,不仅关注课堂教... 显示全部
关键词: 语文课堂教学 教学机智 有效教学 名师 课堂教学过程 语文学科性质 三维教学目标 优化教学过程
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期刊文章 语文教学内容的选择与有效生成——基于语文名师课堂教学案例的启示
出处:教育理论与实践(中小学教育教学版) 2014年第3期45-47,共3页
摘要:语文教学内容是语文教学的核心,也是语文教学改革的突破口。如何选择与有效生成语文教学内容,对于提高语文... 显示全部
关键词: 语文教学内容 选择与有效生成 语文名师课堂教学
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期刊文章 语文课堂教学“活”与“实”的辩证思考
出处:教育理论与实践(中小学教育教学版) 2009年第1期39-40,共2页
摘要:自新世纪伊始的基础教育语文课程改革实施至今已近八年,语文课堂教学方式发生了较大变化。传统以教师控制... 显示全部
关键词: 语文课堂教学 课堂教学方式 课堂教学过程 辩证 语文课程改革 学生自主
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期刊文章 有效教学:实然诊断与应然追求
出处:教育理论与实践(中小学教育教学版) 2011年第2期9-11,共3页
摘要:由于在自我层面反思和梳理的缺失,在认识和价值层面定位和期待的错位,现有教学追寻有效之路逐渐发生了偏离,... 显示全部
关键词: 教师 学生 有效教学
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期刊文章 认知负荷理论观照下的“教学案与多媒体合一”教学模式
出处:教育理论与实践(中小学教育教学版) 2015年第4期7-9,共3页
摘要:"教学案与多媒体合一"教学模式分为新课、习题课、复习课三个模块。基于认知负荷理论及各种效应设计该教学... 显示全部
关键词: 认知负荷理论 教学案 多媒体 教学模式
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期刊文章 利益相关者参与公立普通高中治理的结构研究
出处:教育理论与实践(中小学教育教学版) 2016年第9期12-14,共3页
摘要:公立普通高中是一个利益相关者组织。随着经济的发展与社会的进步,公立普通高中培养目标的转变要求其形成各... 显示全部
关键词: 利益相关者 公立普通高中 公立普通高中治理
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期刊文章 农村民办小学教师激励策略的个案研究——以周口市A小学为例
出处:教育理论与实践(中小学教育教学版) 2011年第7期41-43,共3页
摘要:在"以县为主"的基础教育管理体制下,农村民办小学在教师激励策略的制定上,有其特殊性:在薪酬激励方面,民办... 显示全部
关键词: 农村民办小学 教师 激励 个案研究
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