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期刊文章 信息技术运用于英语课堂的探究性与实践性研究——兼评Adverbs教学设计
出处:中国信息技术教育 2012年第5期 52-53,共2页
摘要:《义务教育英语课程标准(2011年版)》中提倡英语课程采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的... 显示全部
关键词: 教学设计 英语 信息技术 探究性 课堂 充分必要条件 学习过程 课程标准
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期刊文章 一项影响深远的重要教改试验
出处:语言文字应用 1998年第4期82-93,共12页
摘要: 一项目概述1.项目意义为了推进我国基础教育的深化改革,必须以先进的教育科学理论为指导探索新的较理想... 显示全部
关键词: 四结合 教改 建构主义 学习理论 阅读教学模式 试验研究 小学语文 识字教学 认知结构 作文教学 多媒体计算机
期刊文章 基于多主体的计算建模与仿真框架——社会科学领域发现式学习环境的构建
出处:电化教育研究 2004年第1期 27-30,共4页
摘要:发现式学习已经在自然科学与工程教育领域得到了广泛的应用,但在社会科学领域并不多见。本文首先讨论了在... 显示全部
关键词: 发现式学习 学习环境 多主体 建模与仿真 元建模 可视化领域相关语言
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期刊文章 基于微视频的JiTT教学实践研究——以学习元平台为例
出处:现代教育技术 2013年第7期24-29,共6页
摘要:高校技术类课程教学中,学生的操作遗忘率高、难以体现学习自主性是一个普遍存在的难题。该研究在文献调研基... 显示全部
关键词: 学习元 微视频 教学
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期刊文章 支持反思活动的视频标注软件设计与应用研究
出处:现代教育技术 2014年第4期96-103,共8页
摘要:基于视频案例的反思离不开课堂观察和反思实践。在视频案例观摩基础上开展反思实践,将成为提高教师专业水... 显示全部
关键词: 反思工具 视频标注软件 设计与应用 视频俱乐部 个体深度反思
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期刊文章 课堂因创新而精彩——“基础教育跨越式发展创新试验”课题撷英
出处:教育技术资讯 2005年第3期 14-19,共6页
摘要:跨越式试验的总体目标是要改变当前教育信息化进程中“大投入没有大产出、高投资没有高效益”的不正常现象... 显示全部
关键词: 基础教育 跨越式发展 教育信息化 课题研究 教学质量 教学目标 小学 教学改革
期刊文章 通过深度学习实现信息技术能力与人文素养培养的完美统一——兼评《PowerPoint制作专题》教学设计
出处:中国信息技术教育 2013年第12期64-65,共2页
摘要:在日常的信息技术教学中教师往往把技术性与工具性放置高位,注重信息的获取和处理,但往往忽略了信息的运... 显示全部
关键词: 信息技术能力 教学设计 人文素养 专题 制作 培养 学习
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期刊文章 以知识建构与能力生成为导向的教学设计理论中认知目标分类框架的研究
出处:电化教育研究 2004年第7期 34-39,共6页
摘要:促进学习者知识建构与能力生成是教学设计理论研究的主要内容,本文对其中的认知目标分类理论框架进行了探... 显示全部
关键词: 认知目标分类 知识建构 能力生成
期刊文章 E-learning在企业的实施与应用
出处:经济师 2004年第12期 103-104,共2页
摘要:E-learning作为一种新的学习方式,正在被越来越多的企业所重视和应用.文章从E-learning的基本概念和特性出... 显示全部
关键词: 企业 实施过程 步骤 基本概念 文章 具体 学习方式 方案 应用
期刊文章 基于创新能力培养的教学设计理论与试验探索
出处:中国电化教育 2002年第10期12-18,共7页
摘要:本文从创新能力的界定思路以及与教学目标分类的关系、理论依据、新的教学设计框架、运用信息技术完善学习... 显示全部
关键词: 创新能力 教学设计 信息技术 试验设计 教学目标分类 创造性思维 创新人才
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