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期刊文章 课程论坛发展的新思维——基于CPSL的课程论坛设计
出处:中国电化教育 2008年第3期66-69,共4页
摘要:协作问题解决学习(CPSL)是目前教育技术界较为关注的新型网络学习模式,也是当前课程论坛的主要学习模式... 显示全部
关键词: 课程论坛 聊天室 互动问答平台
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期刊文章 基于CPSL的课程论坛设计
出处:教育传播与技术 2009年第1期 43-46,共4页
摘要:协作问题解决学习(CPSL)是目前教育技术界较为关注的新型学习方式,网络环境下的CPSL是PBL和CSCL的整合体... 显示全部
关键词: 课程论坛 聊天室 互动问答平台
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期刊文章 课程论坛中的学习行为与学习者特征关系研究
出处:电化教育研究 2006年第8期 18-21,共4页
摘要:本研究通过分析华南师范大学教育信息技术学院学生利用课程论坛进行交流学习的有关数据.得出结论:(1)学... 显示全部
关键词: 课程论坛 学习行为 学习者特征 性别 性格
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期刊文章 课程论坛中的交互行为促进策略研究
出处:中国电化教育 2006年第12期31-34,共4页
摘要:课程论坛对于促进高校教学改革,提高教学质量起着重要的作用,如何促进课程论坛中的交互行为是许多教师非... 显示全部
关键词: 课程论坛 交互 影响因素 促进策略
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期刊文章 学习支持服务中辅导教师技能研究——以华南理工大学某网络课程论坛交互研究的视角
出处:成人教育 2013年第1期30-32,共3页
摘要:现代远程教育中辅导教师课程论坛辅导是学习支持服务的重要组成部分。通过对华南理工大学财务管理课程论坛... 显示全部
关键词: 学习支持服务 网络辅导教师 课程论坛 辅导技能
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期刊文章 课程论坛辅导教师促进交互策略的质性分析
出处:广州广播电视大学学报 2013年第4期14-20,共7页
摘要:基于课程论坛的交互是网络教育成功与否的关键因素,辅导教师答疑直接影响交互的质量。本研究以某高校网络... 显示全部
关键词: 课程论坛 辅导教师 促进交互策略 质性分析
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