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学位论文 基于多元智能理论在初中信息技术教学策略的研究
摘要：传统的智能观认为，智能是单一的、可测量的个体概念，智力是以语言和数理逻辑能力为核心的能力，智力的高... 显示全部
关键词： 初中教育 信息技术课程 多元智能理论 教学策略
学位论文 信息技术教学中初中生自我评价能力培养策略研究
摘要：21世纪是一个知识爆炸的时代，教育工作的重心，不再是教给学习者固定的知识，而是转向塑造学习者新型的自... 显示全部
关键词： 初中教育 信息技术课程 自我评价能力 培养策略
学位论文 信息技术学科电子作品竞赛辅导策略的研究
摘要：新一轮基础教育改革把培养信息素养列入信息技术课程培养的重要目标。注意培养学生利用信息技术对其他课程... 显示全部
关键词： 基础教育 信息技术课程 电子作品竞赛 教学策略
学位论文 新课程背景下高中《信息技术》发展性评价方案的设计与应用
摘要：在新课程的实施过程中，人们越来越认识到原有的教育评价体系已不能适应新课程实施与发展的要求，尤其在对... 显示全部
关键词： 中等教育 信息技术课程 学习评价 课堂氛围
学位论文 高中信息技术教学中运用项目管理法实施协作学习的应用研究
摘要：如何有效地管理协作学习是新课程改革的需要，也是信息技术课堂的需要。项目管理(Project Management)是20... 显示全部
关键词： 高中教育 信息技术课程 项目管理法 协作学习
学位论文 Claroline环境下协作学习活动的设计与应用研究
摘要：新的课程标准指出:信息技术课程要强调问题解决，倡导运用信息技术进行创新实践;注重交流与合作，共同建构... 显示全部
关键词： 中等教育 信息技术课程 协作学习模式 管理系统
学位论文 课堂网络教学模式与课堂教学模式研究——以初中信息技术教学为例
摘要：本研究以初中信息技术教学中教学效果的提高及培养学生信息素养为对象,通过在同一内容的学习中应用课堂网络... 显示全部
关键词： 中等教育 信息技术课程 教学模式
学位论文 初中信息技术课程情境教学的组织策略研究
摘要：信息技术是一门集知识性、趣味性及技能性于一体的新兴学科，因起步晚、知识更新快、硬件发展迅速等多方因... 显示全部
关键词： 中等教育 信息技术课程 情境教学 组织策略
学位论文 高中信息技术课程表现性评价的应用研究
摘要：随着我国新一轮课程改革的目标与理念的逐步确立，高中信息技术课程步入了课程改革阶段。信息技术课程标准... 显示全部
关键词： 高中课程 表现性评价 计算机辅助评价系统 课程改革 信息技术课程
学位论文 高中信息技术课程活动教学的任务设计研究
摘要：在深化教育改革、全面推进素质教育的新形势下，推行活动教学是对传统教学的改革，体现了当前基础教育课程... 显示全部
关键词： 高中教育 信息技术课程 活动教学 任务设计
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