聚类工具

0
帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 检索结果
排序:
期刊文章 西方关于成就动机研究的一些新进展
出处:辽宁师范大学学报:社会科学版 2004年第1期 43-46,共4页
摘要:近年来西方心理学对于成就动机的研究出现了一些新的研究动态,在成就动机的学习趋向、成绩趋向、过失趋向方... 显示全部
关键词: 西方心理学 成就动机 新进展
在线阅读 下载全文
期刊文章 儿童美德的形成与道德发展
出处:南京师大学报:社会科学版 2003年第3期 87-92,共6页
摘要:美德是道德教育理论中的一个重要概念,它对儿童道德发展至关重要.美德有四个基本成分:优良品质、中庸之道、... 显示全部
关键词: 美德 优良品质 中庸之道 意志力 内在的善
在线阅读 下载全文
期刊文章 论教师良心拒绝与正当不服从及其限度
出处:教育科学文摘 2012年第1期 37-39,共3页
摘要:康德在《答复这个问题:什么是启蒙运动?》一文中,把一定社会工作岗位中人的角色分为“公职人员”与“学... 显示全部
关键词: 教师角色 不服从 良心 启蒙运动 公职人员 工作岗位 教学人员 学者
在线阅读 下载全文
期刊文章 论教师良心拒绝与正当不服从及其限度
出处:华东师范大学学报:教育科学版 2011年第3期 21-27,共7页
摘要:本文通过假设教师具有“教学人员”与“学者”双重角色,尝试把教师在教育教学过程中面临的问题区分为三类... 显示全部
关键词: 教师 良心拒绝 不服从 理性 人性
在线阅读 下载全文
期刊文章 确定问题测验与道德评价研究——科尔伯格理论的最新发展
出处:当代教育科学 2003年第17期 10-13,共4页
摘要:“确定问题测验”是科尔伯格的学生吉姆·莱斯特于1974年开发,最初作为测量科尔伯格提出的道德发展理论的... 显示全部
关键词: 确定问题测验 道德评价 科尔伯格 道德发展 道德认知理论
在线阅读 下载全文
期刊文章 教育发展的根本之道在于尊重教育规律——对十年扩招之路的反思
出处:探索与争鸣 2009年第2期53-56,共4页
摘要:自1999年开始的高校扩招,其成绩不容抹杀,但也带来了很多弊端,给我们的教训是:第一,教育不是社会问题... 显示全部
关键词: 高等教育 办学自主权 高校扩招 十年 教育规律
在线阅读 下载全文
期刊文章 论享受教育
出处:学前教育研究 2006年第12期 5-8,共4页
摘要:享受教育的逻辑起点是生命哲学。教育价值的当代追问,需要对享受教育是什么、为什么、教育的可享受性等做... 显示全部
关键词: 生命 享受教育 教育生活 实践智慧
在线阅读 下载全文
找到7条结果
`