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期刊文章 高校教师跨学科交往在其学术创新中的作用机制
出处：复旦教育论坛 2013年第1期34-39,共6页
摘要：本文以学术人自传、口述史、日记、著作的序言及后记等为研究资料,按学科分布选取七个案例对跨学科交往情况... 显示全部
关键词： 高校教师 跨学科 交往 学术创新
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期刊文章 研究生跨学科教育现状调查研究
出处：中国高教研究 2012年第4期61-64,共4页
摘要：学生所学专业跨学科程度越大对跨学科学习的体验就越深,对跨学科素养各方面能力的认可度也就越高。目前各高... 显示全部
关键词： 研究生 跨学科教育 问卷调查 政策文本分析
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期刊文章 高校教师跨学科交往特点分析
出处：江苏高教 2012年第4期74-76,共3页
摘要：跨学科交往是学术创新的动力源泉。高校教师跨学科交往有其学科限度,更容易在学科或专业领域交叉、覆盖地带... 显示全部
关键词： 高校教师 跨学科 交往 学术创新
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期刊文章 学术评价的工具理性取向及其可能存在的风险
出处：大学：学术版 2010年第1期 21-25,共5页
摘要：一、学术活动的本质及其运行的内在逻辑 “学术”是指较为专门、系统的学问。学术活动则是以专门、系统... 显示全部
关键词： 学术评价 风险 取向 理性 工具 学术活动 社会实践活动 深知识
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期刊文章 近代中国高等教育研究范式的批判与反思
出处：大学教育科学 2006年第1期 20-22,共3页
摘要：目前关于近代中国高等教育的研究范式，如移植替代论、依附发展论等，不能全面、真实地揭示近代中国高等教... 显示全部
关键词： 近代中国高等教育 研究范式
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期刊文章 以科学的方法培育科学的精神——大学怎样进行科学教育
出处：中国高教研究 2003年第2期47-48,共2页
摘要：本文通过分析我国大学科学教育中存在的问题,提出大学实行科学教育应当重视提高教师的科学素质,形成研究氛... 显示全部
关键词： 大学 科学教育 科学精神 科学方法 问题情境 教学内容
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期刊文章 高等教育的大众化：理论背景与中国的实践
出处：复旦教育论坛 2003年第4期 31-34,共4页
摘要：马丁·特罗的高等教育大众化理论为中国高等教育的发展提供了启示.在中国的实践中,大众化将是对高等教育进... 显示全部
关键词： 高等教育 大众化 理论背景 马丁 特罗 中国 发展策略 发展阶段理论
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期刊文章 地方学院如何培养本土师资——基于代托纳州立学院教师教育项目的考察
出处：教育发展研究 2023年第15期46-55,共10页
摘要：美国社区学院通过协同机制实现了自我更新,并在教师教育项目上形成了培养本土师资的特色。本研究选取代托纳... 显示全部
关键词： 地方学院 本土师资 培养路径 知识治理
期刊文章 新殖民主义、后殖民主义与跨国高等教育
出处：比较教育研究 2013年第7期79-84,共6页
摘要："二战"后,欧美国家推行新殖民主义策略,实施对发展中国家的经济、教育援助,向发展中国家输送知识、技术、文... 显示全部
关键词： 新殖民主义 后殖民主义 跨国高等教育 教育服务贸易 文化殖民主义
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