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期刊文章 浅议生物学教学中学生的相异构想及转变
出处:当代教育科学 2005年第6期 55-57,共3页
摘要:研究表明,学生学习科学的过程是一种由前概念向科学概念转变的过程。学生头脑中形成的与科学概念不一致的... 显示全部
关键词: 生物学教学 相异构想 感性经验 类化概念 中学
期刊文章 生物学中的相异构想及转变探讨
出处:淄博师范高等专科学校学报 2005年第1期 68-71,共4页
摘要:研究表明,学生学习科学的过程是一种由前概念向科学概念转变的过程。学生头脑中形成的与科学概念不一致的... 显示全部
关键词: 相异构想 概念转变 教学策略 生物学
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期刊文章 基于手持技术环境的化学课堂教学例析——冰醋酸电离过程实质的探究
出处:复印报刊资料:中学化学教与学 2009年第5期60-63,共4页
摘要:主要从学生的角度分析基于手持技术环境的“弱电解质的电离”课堂教学实例,提出手持技术可作为课堂探究工... 显示全部
关键词: 手持技术 化学教学 相异构想 概念转变 数据采集器
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期刊文章 浅议生物学教学中学生的相异构想及转变策略
出处:基础教育研究 2005年第3期 40-42,共3页
摘要:研究者把人们头脑中与科学概念不一致的认识通称为"相异构想",相当于前概念中的错误概念.心理学研究表明,学... 显示全部
关键词: 生物学教学 相异构想 前概念 实验探究 概念图 合作学习 变式教学 初中
期刊文章 日常生活概念“平均”对科学概念“8电子稳定结构”学习的影响——关于高一学生“8电子稳定结构”化学概念相异构想的研究
出处:化学教育 2006年第4期 29-31,共3页
摘要:通过“游戏”和“访谈”方法,对高一学生“8电子稳定结构”化学概念学习的“相异构想”进行研究。结果表明... 显示全部
关键词: 化学概念 日常概念 电子稳定结构 相异构想 概念教学模式
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期刊文章 实验法转变学生相异构想的一个例子——对磁针偏转镜像对称的探讨
出处:物理教师:高中版 2011年第5期 25-26,共2页
摘要:通过构建磁针偏转的镜像对称实验,分析学生存在的相异构想,进而引导学生探寻磁性产生的机理问题. 显示全部
关键词: 相异构想 磁针 镜像对称
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期刊文章 高一学生部分核心化学概念相异构想的探查
出处:化学教育 2005年第10期 34-36,51,共4页
摘要:本研究采用团体测查的方法,对经过初三1学年和高一上学期化学学习的157名高一学生进行了部分核心化学概念相... 显示全部
关键词: 相异构想 核心化学概念 质量守恒定律 微观理解 化学概念 学生 异构 高一 探查 微观性质 质量守恒定律 调查结果 化学学习
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