可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 华南师范大学物理与电信工程学院
出 处： 《物理教师（高中版）》 2011年第5期25-26,共2页
摘 要： 通过构建磁针偏转的镜像对称实验，分析学生存在的相异构想，进而引导学生探寻磁性产生的机理问题．
关 键 词： 相异构想 磁针 镜像对称
领 域： [文化科学]
