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期刊文章 美国社区学院学前教师职前培养模式:背景、现状及策略
出处:当代职业教育 2019年第4期104-112,共9页
摘要:美国社区学院在普及高等教育方面发挥着重要作用,社区学院作为学前教师职业培养的主要机构之一,包含特定岗... 显示全部
关键词: 美国社区学院 学前教师 职前培养 专升本制度 师资建设
期刊文章 新时代学前教师专业理想的内涵、价值及培育路径
出处:现代教育科学 2018年第8期81-85,共5页
摘要:专业理想是人对从事专业的一种向往和追求,是指导人们行动的精神动力。培育学前教师专业理想对推进新时代学... 显示全部
关键词: 学前教师 专业理想 专业认同 专业伦理 专业自主
期刊文章 学前教师专业发展的阶段特征与提升路径
出处:贵州师范学院学报 2018年第6期80-84,共5页
摘要:学前教师的专业发展水平对幼儿的身心发展产生直接的影响,也是衡量学前办学质量的重要标尺。结合新时期的政... 显示全部
关键词: 学前教师 准师型 新手型 熟手型 专家型
期刊文章 学前教师职业倦怠的实证研究及缓解方法
出处:教育导刊(上半月) 2014年第11期20-22,共3页
摘要:学前教师由于体制、身份、待遇和工作压力等问题,职业倦怠较其他教师严重,急需有效的措施予以缓解。在对国... 显示全部
关键词: 学前教师 职业倦怠 缓解方法
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期刊文章 学前教师职业价值取向与工作倦怠关系研究
出处:开封教育学院学报 2014年第5期242-243,共2页
摘要:研究以考察学前教师职业价值取向与工作倦怠的关系为目的,以366名学前教师为对象,采用自编职业价值取向问卷... 显示全部
关键词: 工作倦怠 学前教师 教师工作倦怠量表
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