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期刊文章 县域普通高中课程改革的复杂性研究——以A中学课程改革为例
出处:湖南师范大学教育科学学报 2011年第2期 48-50,共3页
摘要:课程改革是一个复杂的系统工程,分离式的单一要素或逐一要素的分析方法,难以揭示课程改革的整体面貌,片面的... 显示全部
关键词: 县域普通高中 课程改革 复杂性研究 系统动力学分析
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期刊文章 县域普通高中研究性学习实施机制与策略分析
出处:中国教育学刊 2013年第9期46-51,共6页
摘要:县域普通高中实施研究性学习主要存在课程开设非常态、教师队伍不合理、课程教学学科化、课程管理欠规范、... 显示全部
关键词: 县域普通高中 研究性学习 课程资源
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期刊文章 县域普通高中研究性学习深度实施:问题与对策
出处:课程.教材.教法 2013年第9期23-29,共7页
摘要:当前县域普通高中研究性学习的实施存在四个突出问题:课程开设虚无化;实施方式学科化;课程管理随意化;课程... 显示全部
关键词: 县域普通高中 研究性学习 问题 对策
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期刊文章 县域普通高中研究性学习常态实施的学校保障机制探讨
出处:教育理论与实践(中小学教育教学版) 2013年第12期40-42,共3页
摘要:当前,许多县域普通高中存在将研究性学习虚无化、形式化、边缘化和学科化的倾向。要确保研究性学习的常态实... 显示全部
关键词: 县域普通高中 研究性学习 常态实施 保障机制
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