作 者: ;
机构地区: 韶关学院教育学院
出 处: 《课程.教材.教法》 2013年第9期23-29,共7页
摘 要: 当前县域普通高中研究性学习的实施存在四个突出问题:课程开设虚无化;实施方式学科化;课程管理随意化;课程资源单一化。要真正解决上述问题,必须开展研究性学习的全员培训,加强研究性学习的逐级指导,完善研究性学习的分层管理,建设研究性学习的网络课程。 There are four significant problems in the implementation of research study in county senior high schools, nihilistic course establishment, disciplinary operating ways, randomized management and simplified resources. To solve these problems, it is necessary to operate entire-staff training, strengthen step-by-step guidance, and set online courses.