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会议论文 不同学业水平学生数学学科领域知识表征特点
出处:第十五届全国心理学学术会议
摘要:  学科领域知识是指特定学科内具有一定相关性、逻辑性和操作性的知识组成的知识组块和认知操作图式,由... 显示全部
关键词: 学科领域知识 知识表征 学业水平 数学学习
会议论文 知识学习的结构表征与学科建构-学科领域知识学习及其认知机制
出处:第十五届全国心理学学术会议
摘要:  学科领域知识是指特定学科内具有一定相关性、逻辑性和操作性的知识组成的知识组块和认知操作图式,包... 显示全部
关键词: 学科领域知识 知识表征 知识学习 学科教学 认知机制
会议论文 学科领域知识教学对初一数学知识表征的影响
出处:中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议
摘要:  学科领域知识由学理内容知识、认知过程知识和问题条件知识组成,是领域知识学科教学化的体现。研究采... 显示全部
关键词: 学科领域知识 领域知识 学科领域知识教学 知识表征 数学学习
会议论文 物体隐含的形状信息对图片再认的影响
出处:第十届全国心理学学术大会
摘要:<正> 在认知心理学和认知科学中一个经典的争论就是有关信息在人的头脑中是如何储存及操作的。现今流行的理... 显示全部
关键词: 知识表征 知觉符号 策略性加工
会议论文 初中数学学习的学科领域知识表征特点
出处:第十三届全国心理学学术大会
摘要:  学科领域知识是指学生所拥有的关于某一学科中具有一定相关性、逻辑性、操作性的知识组织形成的知识组... 显示全部
关键词: 学科领域知识 知识表征 学科学习 数学学习
会议论文 知觉符号系统理论探析
出处:哲学与认知科学国际研讨会
摘要:在认知科学中一个经典的争论是知识在人的头脑中是如何表征的。其中占主流的理论一直是命题符号系统理论,而... 显示全部
关键词: 知识表征 命题符号系统理论 知觉符号系统理论
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