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期刊文章 新课程背景下农村中小学课程资源建设研究
出处:广东第二师范学院学报 2013年第2期27-31,共5页
摘要:课程资源建设问题更多地指向教师课程实施过程,强调教师课程资源意识的确立和校本课程资源的开发能力。农村... 显示全部
关键词: 新课程 农村中小学 课程资源
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期刊文章 如何在高师院校创建特殊教育专业——广东第二师范学院的探索与实践
出处:中国特殊教育 2014年第8期81-85,共5页
摘要:特殊教育专业的主要职能是为特殊学校及推广融合教育的特普融合学校培养综合素质较高的具备特殊教育等多方... 显示全部
关键词: 特殊教育专业 专业建设 融合教育 师资培养
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期刊文章 校内教育资源的合理配置与学校优质发展——基于对广东省五市6所中小学为期三年的跟踪调研
出处:教育与经济 2014年第4期52-56,51,共6页
摘要:长期以来,对学校优质发展研究,国内外学术界多是从师资队伍建设、教学质量的提升等方面展开的,而往往忽略了... 显示全部
关键词: 校内教育资源 合理配置 学校优质发展
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期刊文章 培养本科层次全科型小学教师的现实难题与策略
出处:课程教学研究 2014年第8期14-18,共5页
摘要:培养本科层次的全科型小学教师,既是各发达国家的基本发展趋势,也是我国经济、教育发展的必然趋势。但现实... 显示全部
关键词: 高等师范院校 培养 本科层次 全科型 小学教师
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期刊文章 高校朋辈心理咨询模式完善研究——基于广东地区大学生认知态度和需求视角
出处:心理月刊 2020年第19期58-60,63,共4页
摘要:本文以广东地区为例,聚焦高校朋辈心理咨询发展现状。通过问卷调查与访谈的方式,对高校大学生朋辈心理咨询... 显示全部
关键词: 朋辈心理咨询 认知态度 需求
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