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期刊文章 多媒体背景下的课堂发言操作
出处:高师英语教学与研究 2009年第5期 12-13,28,共3页
摘要:语言学习虽不是简单的刺激反应过程,但刺激作为必要手段当然还是越多、越强烈,越好。然而,随着多媒体教... 显示全部
关键词: 课堂发言 刺激 做法
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期刊文章 英语专业一年级学生词汇的直接学习与间接学习的实验研究
出处:高师英语教学与研究
期刊文章 翻译课教学——层次与方法
出处:高师英语教学与研究 2009年第2期 24-27,共4页
摘要:翻译是有层次的:语言、思维和审美。即如此,翻译教学也应按照这三个层次来进行,引导学习者循序渐进、量... 显示全部
关键词: 语言 思维 审美
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期刊文章 中国外语教师话语标记语的研究
出处:高师英语教学与研究 2009年第6期 17-21,共5页
摘要:本文使用教学语料库对比中国外语教师和母语教师使用话语标记语的情况。研究结果显示:母语教师使用微观话... 显示全部
关键词: 中国外语教师 教师话语 话语标记语 外语教学
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期刊文章 大学英语口语教学与学生思维能力的培养——基于问题学习和语块教学理论的教学研究
出处:高师英语教学与研究 2009年第5期 29-33,共5页
摘要:本文对英语口语教学实验中培养学生的思维能力进行了研究。该教学研究是以“基于问题学习”和“语块教学”... 显示全部
关键词: 思维 口语教学 问题学习 语块教学 思维能力
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期刊文章 汉英学术论文标题的对比与翻译——以《中国翻译》杂志论文标题为例
出处:高师英语教学与研究 2009年第5期53-57,共5页
摘要:本文采用对比的方法。从语法、语义和语用功能三方面对《中国翻译》2000年至2008年发表的论文标题及其对应... 显示全部
关键词: 学术论文标题 翻译 语用等效 语用语言学 社交语用学
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