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期刊文章 多媒体课件素材的采集
出处：中小学电教（综合） 2007年第9期75-77,共3页
摘要：随着多媒体技术的发展以及多媒体设备的普及，多媒体课件已经成为现代教育中的一种优秀的教学资源，然而制... 显示全部
关键词： 多媒体课件素材 采集 多媒体设备 多媒体技术 多媒体素材 教学资源 现代教育 结构设计
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期刊文章 建构主义学习理论指导下WebQuest教学案例分析
出处：中小学电教（综合） 2007年第7期36-38,共3页
摘要：在现代学习理论的发展过程中，出现过三种主要的学习理论，二十世纪二十年代产生的行为主义学习理论已是昨... 显示全部
关键词： 建构主义学习理论 教学案例分析 行为主义学习理论 二十世纪二十年代 认知主义学习理论 现代学习理论 教育工作者
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期刊文章 珠江三角洲中小学教师信息素养的调查与分析
出处：中小学电教（综合） 2003年第7期9-12,共4页
摘要：在知识经济时代,信息素养是科学素养的重要基础。培养学生的信息素养,培养学生获取、加工、处理信息的能力... 显示全部
关键词： 珠江三角洲 小学 教师 信息素养 调查与分析
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期刊文章 移动学习能力的构成要素探究
出处：中小学电教（综合） 2014年第10期18-20,共3页
摘要：随着无线互联网技术和无线终端设备的飞速发展,移动学习已不是一个陌生的学习方式,但是,移动学习的完成率不... 显示全部
关键词： 移动学习 移动学习能力 移动学习能力构成
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期刊文章 中小学信息技术课程整合模式的探讨
出处：中小学电教（综合） 2002年第7期4-8,共5页
摘要：中小学信息技术课程是向学生传授信息技术知识,培养其信息技术能力的基础。在中小学教育中,通过有效地传授... 显示全部
关键词： 小学信息技术课程 信息技术能力 课程整合 信息素养 技术知识 学生 信息技术教育 中小学信息技术 整合模式 学科知识
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期刊文章 网络教育与传统教育的优势互补
出处：中小学电教（综合） 2003年第4期8-11,共4页
摘要：随着信息技术的飞速发展,网络已成为信息传播的重要渠道之一,基于网络技术的网络教育也应运而生,并进入快速... 显示全部
关键词： 网络教育 传统教育 优势互补 信息技术 网络技术
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期刊文章 我国中小学微课设计、开发与评价的问题与对策——基于中国微课网的内容分析
出处：中小学电教（综合） 2017年第1期20-23,共4页
摘要：2010年微课开始兴起,以其短小精悍的特点在国内迅速受到欢迎。本文通过系统抽样,从中国微课网42899节微课资... 显示全部
关键词： 微课 内容分析 现状 建议
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期刊文章 知识建构评价案例研究——以香港初中地理课程为例
出处：中小学电教（综合） 2009年第10期33-37,共5页
摘要：一、引言 1991年加拿大多伦多教育学院的Scardamalia和Bereiter教授提出了知识建构（knowledge building）... 显示全部
关键词： 知识建构 地理课程 初中 香港 案例 评价 教育学院 文化成就
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期刊文章 基于认知弹性理论的多媒体课件设计
出处：中小学电教（综合） 2009年第4期69-71,共3页
摘要：随着多媒体技术的日趋成熟，多媒体课件在教学中的应用也越来越广泛。简单地说“多媒体课件”就是根据一定... 显示全部
关键词： 多媒体课件设计 认知弹性理论 教学目标 教学策略 多媒体技术 教学内容 教学设计 教学课件
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期刊文章 信息技术与课程整合的现状及思考
出处：中小学电教（综合） 2005年第4期23-25,共3页
关键词： 信息技术 课程整合 基础教育 课程改革 课程标准 中小学
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