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期刊文章 外语教师课堂多模态话语交互性设计
出处：长春教育学院学报 2013年第12期144-145,共2页
摘要： 现代信息技术条件下的教学逐渐呈现多模态化与课程整合的趋势,外语课堂教学具有典型的多模态特点。但是对... 显示全部
关键词： 多模态 教师话语 交互性
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期刊文章 小学英语优秀教师课堂话语个案分析
出处：校园英语 2017年第29期82-83,共2页
摘要：教师话语是语言习得的一个重要组成部分,对教师话语的大量研究对教师的教学具有重要的意义。但是目前,对教... 显示全部
关键词： 小学英语 课堂话语 教师话语 语言习得 句法特征 语言输出 语言特征 语言错误 语言学习环境 反馈方式
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期刊文章 教师话语语用修辞策略探索
出处：长春大学学报 2016年第1期41-45,共5页
摘要：文章以师生对话为语料，比较、分析后指出，打破常规地违反格赖斯（Grice）会话合作原则，在一定语境下能激... 显示全部
关键词： 教师话语 合作原则 会话含义 语用修辞
期刊文章 教师话语中风趣言谈策略的语用分析
出处：外语研究 2011年第6期 65-68,共4页
摘要：本文通过分析数所高校大学英语精品课程教师的话语片段．得出五种风趣言谈策略：1）开玩笑；2）讲趣闻；3）... 显示全部
关键词： 大学英语 精品课程 教师话语 风趣言谈 策略 语用学
期刊文章 英语课堂互动与情感教学
出处：语数外学习：初中版（中旬） 2012年第2期94-95,共2页
摘要： 1.引言课堂互动(classroom interaction)是指课堂范围内的语言交际和非语言交际的模式以及社会关系的类型... 显示全部
关键词： 情感教学 教师话语 非语言交际 语言运用 第二语言习得 课堂教学 课堂行为 学习过程 教学效果
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期刊文章 教师话语中风趣言谈策略的语用分析
出处：外语研究 2011年第6期 65-68,共4页
摘要：本文通过分析数所高校大学英语精品课程教师的话语片段．得出五种风趣言谈策略：1）开玩笑；2）讲趣闻；3）... 显示全部
关键词： 大学英语 精品课程 教师话语 风趣言谈 策略 语用学
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期刊文章 中国外语教师话语标记语的研究
出处：高师英语教学与研究 2009年第6期 17-21,共5页
摘要：本文使用教学语料库对比中国外语教师和母语教师使用话语标记语的情况。研究结果显示：母语教师使用微观话... 显示全部
关键词： 中国外语教师 教师话语 话语标记语 外语教学
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期刊文章 从语言人际功能角度探究英语课堂教师话语
出处：海外英语 2014年第6X期265-266,共2页
摘要：该文以韩礼德的系统功能语言学位理论框架,以英语教师课堂用语为语料,着重从人际功能的角度来探讨科学合理... 显示全部
关键词： 人际功能 英语课堂 教师话语
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期刊文章 英语教师的话语与学生的学习动机
出处：武警工程学院学报 2002年第4期 70-71,共2页
摘要：对学生的学习动机进行了分类；指出学习动机与教育环境有密切关系，分析了教师话语对学习动机的作用。 显示全部
关键词： 英语教训 学习动机 教师话语 教育环境 英语教学 教育心理学
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期刊文章 新媒体视阈下大学生责任感教育
出处：教育（周刊） 2015年第21期25-,共1页
摘要：<正>新媒体的出现和广泛使用为高校社会责任感教育带来了全新的机遇,但与此同时也引发了大学生价值认同危机... 显示全部
关键词： 媒体信息 价值认同 多元价值 网络德育 教育规范 引导策略 腐朽落后 教育模式 新媒体传播 教师话语
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