作　　者： ; ;

机构地区： 衡阳师范学院

出　　处： 《教育》 2015年第21期25-,共1页

摘　　要： 新媒体的出现和广泛使用为高校社会责任感教育带来了全新的机遇,但与此同时也引发了大学生价值认同危机。新媒体为人们带来方便快捷的信息,同时挑战传统社会责任感教育及教学模式,为部分大学生宣泄情绪提供了平台。为此,高校思想政治工作者探究新媒体视阈下。

关 键 词： 媒体信息 价值认同 多元价值 网络德育 教育规范 引导策略 腐朽落后 教育模式 新媒体传播 教师话语

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]