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期刊文章 走出教师幸福的误区
出处:教学与管理:小学版 2008年第9期 3-5,共3页
摘要:但凡在教育领域谈到幸福,大部分是关于幸福与教育目的或教育过程的论述,且往往有意无意地、一相情愿地绕... 显示全部
关键词: 教师职业道德 幸福教育 伦理学意义 误区 教师专业发展 教师心理健康 教育过程 教育领域
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期刊文章 《当代师爱浅议》
出处:现代教育论丛 1999年第4期62-63,共2页
摘要: 大学生正处在青年中期,青年期是从儿童少年发展到成人的过渡期,是个体心理发展中的一个重要时期。在这一... 显示全部
关键词: 师爱 大学生 教师职业道德 热爱学生 儿童少年 社会生活环境 皮格马利翁效应 师德规范 生理发育 教育爱
期刊文章 利益理性及其师德建设价值
出处:华南师范大学学报:社会科学版 2005年第4期 131-133,共3页
摘要:师德是教师职业道德的简称,是师之为师的根本要求.师德是教师在从事教育活动所必须遵守的调节各类教育关系... 显示全部
关键词: 师德建设 教师职业道德 价值 理性 利益 根本要求 行为准则 道德规范 教育关系
期刊文章 师德之“界”与“线”
出处:教学与管理 2015年第27期
摘要:对师德概念的模糊认识导致师德的边界不清,而相关制度的制定对这种模糊起到推波助澜的作用。《中小学教师违... 显示全部
关键词: 师德 红线 界限 制度德性 教师职业道德
期刊文章 当代师爱浅议
出处:现代教育论丛 1999年第4期62-63,共2页
摘要: 大学生正处在青年中期,青年期是从儿童少年发展到成人的过渡期,是个体心理发展中的一个重要时期。在这一... 显示全部
关键词: 师爱 大学生 教师职业道德 热爱学生 儿童少年 社会生活环境 皮格马利翁效应 师德规范 生理发育 教育爱
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期刊文章 师德建设的伦理学困境与出路
出处:教育研究与实验 2013年第2期39-43,共5页
摘要:美德伦理与底线伦理混淆、人性评价的简单化和权利要素的缺失,是道义论的师德建设的主要困境。功利论的师德... 显示全部
关键词: 师德建设 伦理学 教师职业道德 教师利益 师德规范
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期刊文章 浅析教师教育行为的“麻木”与“不仁”
出处:教育探索 2013年第12期114-116,共3页
摘要:教师的许多教育失范行为是“教育麻木”导致的.“教育麻木”使教师失去“教育仁慈”,其产生的原因主要包括... 显示全部
关键词: 教育麻木 教育仁慈 教师职业道德
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期刊文章 师德之“界”与“线”
出处:教学与管理:理论版 2015年第9期54-56,共3页
摘要:对师德概念的模糊认识导致师德的边界不清,而相关制度的制定对这种模糊起到推波助澜的作用。《中小学教师... 显示全部
关键词: 师德 红线 界限 制度德性 教师职业道德
期刊文章 教师职业道德教育的“平易近人”与“取法乎上”——以新任教师师德培训为例
出处:教育评论 2014年第4期66-68,共3页
摘要:要突破教师职业道德教育评价较低的困局,需要在解读培训对象态度的基础上,更新师德培训的内容与方法,从理论... 显示全部
关键词: 教师职业道德 师德教育 教师培训
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期刊文章 邓小平的师德观及其启示
出处:韶关学院学报 2007年第2期 127-130,共4页
摘要:邓小平的师德观,特别凸现了教师要热爱人民的教育事业、终生献身教育事业、自觉做到教书育人、关怀热爱每一... 显示全部
关键词: 邓小平 教师职业道德 师德建设
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