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期刊文章 《论突破大学英语听力障碍的对策》
出处:广东外语外贸大学学报 2004年第4期 91-93,共3页
摘要:本论文界定了听力理解活动的内涵,用图例阐明了听力理解是由若干支属能力共同参与的结果,概括了大学生中常... 显示全部
关键词: 大学生 突破 大学英语听力教学 概括 论文 听力理解 能力 英语听力障碍 推理 活动
期刊文章 《论突破大学英语听力障碍的对策》
出处:广东外语外贸大学学报 2004年第4期 91-93,共3页
摘要:本论文界定了听力理解活动的内涵,用图例阐明了听力理解是由若干支属能力共同参与的结果,概括了大学生中常... 显示全部
关键词: 大学生 突破 大学英语听力教学 概括 论文 听力理解 能力 英语听力障碍 推理 活动
期刊文章 试析句法变化对英语专业学生听力理解的影响
出处:嘉应学院学报 2010年第4期 78-82,共5页
摘要:以英语专业大二学生为研究对象,采用实验方法研究句法的变化(句法简化和句法冗余)对听力理解的影响。通... 显示全部
关键词: 句法简化 句法冗余 问题类型 听力理解
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期刊文章 学习语音学与提高听力水平的关系
出处:广东教育学院学报 2003年第4期 104-107,共4页
摘要:实验表明,语音知识的掌握程度对于听力理解水平的高低有着重要的作用,在听力课中有计划地引入语音基础知识... 显示全部
关键词: 高校 英语教学 听力理解 语音学
期刊文章 任务与环境对听力理解的影响
出处:现代外语 2018年第3期367-376,共10页
摘要:为了厘清任务-语境-关联的关系,本文提出并验证了生态语境观,考察了电影视频与音频两种任务及多媒体教室与... 显示全部
关键词: 生态语境观 任务 环境 关联 听力理解
期刊文章 多媒体教学——促进大学英语教学的新途径——《大学英语》精读多媒体教学与辅导光盘的使用
出处:外语界 1999年第2期30-35,共6页
关键词: 大学英语教学 多媒体教学与辅导 大学英语 精读 学习者 课文讲解 听力理解 新途径 主界面 光盘 单击
期刊文章 先前知识和文本类型对听力理解的影响
出处:佳木斯教育学院学报 2013年第6期共2页
摘要:实验选取了“圣诞罐”(访谈)和“萨满文化”(新闻报道)两个学生最不熟悉的话题来作为听力材料。结果表... 显示全部
关键词: 先前知识 文本类型 听力理解
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期刊文章 非英语专业学生听力理解中的心理障碍初探
出处:东莞理工学院学报 2004年第2期 54-56,共3页
摘要:心理障碍是影响听力理解的一个重要因素。文章从课堂环境、听力材料、听力、输入量、语言知识和文化背景知... 显示全部
关键词: 非英语专业 听力理解 心理障碍 心理机制 听音习惯
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期刊文章 如何提高记忆促进听力理解
出处:文教资料 2005年第26期 117-118,共2页
摘要:记忆与听力理解有着密切的关系.记忆是人们听力理解的依据,人们的思维正是凭着这种依据去分析、归纳所听到... 显示全部
关键词: 记忆 听力理解 效率 方法
期刊文章 策略指导、元记忆水平对中学生英语听力理解成绩的影响研究
出处:教育导刊:上半月 2009年第4期 22-24,共3页
摘要:本文以初二、高二学生共102人为被试,探讨了策略指导、元记忆水平对英语听力理解成绩的影响结果表明:策略... 显示全部
关键词: 策略指导 元记忆 听力理解
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