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期刊文章 大学生自发反应式的互联自我与独立自我:性别差异与专业差异
出处:心理学报 1999年第2期 190-199,共10页
摘要:Markus和Kitayama的自我构念理论以文化差异为基础,将人的自我观念分为独立自我和互联自我... 显示全部
关键词: 自我构念 性别差异 专业差异 大学生
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期刊文章 社工专业与非社工专业大学生团队角色倾向的差异研究
出处:社会工作(学术版) 2011年第12期
摘要:采用贝尔宾团队角色问卷,对社工专业、非社工专业共460名学生进行调查,并根据调查结果进行差异检验和聚类分... 显示全部
关键词: 专业差异 团队角色 社会工作教育
期刊文章 学生英语自我效能感的专业差异及与英语成绩的相关性分析
出处:湖北广播电视大学学报 2009年第7期 130-131,共2页
摘要:班杜拉(1986)指出,自我效能感是个体对自己是否有能力组织和执行某种特定行为的判断。它对个体的学业成... 显示全部
关键词: 英语一般自我效能感 专业差异 相关性
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期刊文章 大学生运动记忆策略和记忆监控专业与性别差异的研究
出处:襄樊学院学报 2005年第2期 88-90,共3页
摘要:通过对大学生的调查,了解其运动记忆策略和记忆监控的表现特征.结果显示运动记忆策略存在显著的专业和性别... 显示全部
关键词: 运动记忆策略 记忆监控 大学生 专业差异
期刊文章 社工专业与非社工专业大学生团队角色倾向的差异研究
出处:社会工作 2011年第24期 23-27,共5页
摘要:采用贝尔宾团队角色问卷,对社工专业、非社工专业共460名学生进行调查,并根据调查结果进行差异检验和聚类分... 显示全部
关键词: 专业差异 团队角色 社会工作教育
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