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会议论文 幼儿汉语颜色词习得的调查与分析——汉语作为第二语言的视角
出处:第四届全国认知语言学与二语习得学术研讨会
摘要:以印度尼西亚棉兰崇文幼儿园华裔背景幼儿为调查对象,运用实验调查法,对印尼棉兰华裔背景幼儿汉语颜色词的... 显示全部
关键词: 华裔背景幼儿 印度尼西亚 颜色词 语言习得
会议论文 二语习得动态自适应系统:来自实证研究的证据
出处:第四届全国认知语言学与二语习得学术研讨会
摘要:二语研究者长期以来一直主要关注语言知识系统的属性、来源并试图解释其发展的成与败,但人们已经越来越认识... 显示全部
关键词: 二语习得 动态自适应系统 实证研究
会议论文 时间概念处理过程中左右空间意向图式的激活:行为和ERP实验证据
出处:第四届全国认知语言学与二语习得学术研讨会
摘要:概念隐喻理论(CMT)认为像时间这样的抽象概念在现实中找不到明确的参考物,只能通过像空间这样的具体概念来... 显示全部
关键词: 概念隐喻 意象图式
会议论文 味觉词多义现象的认知研究——以“sweet/甜”与“bitter/苦”为例
出处:第四届全国认知语言学与二语习得学术研讨会
摘要:语言中的味觉词大多都可以用来表达多种意思。认知语言学认为,语言反映人的认知且需要通过人的认知获得解释... 显示全部
关键词: 多义词 味觉词 认知研究
会议论文 幼儿汉语颜色词习得的调查与分析——汉语作为第二语言的视角
出处:第四届全国认知语言学与二语习得学术研讨会
摘要:以印度尼西亚棉兰崇文幼儿园华裔背景幼儿为调查对象,运用实验调查法,对印尼棉兰华裔背景幼儿汉语颜色词的... 显示全部
关键词: 华裔背景幼儿 印度尼西亚 颜色词 语言习得
会议论文 时间概念处理过程中左右空间意向图式的激活:行为和ERP实验证据
出处:第四届全国认知语言学与二语习得学术研讨会
摘要:概念隐喻理论(CMT)认为像时间这样的抽象概念在现实中找不到明确的参考物,只能通过像空间这样的具体概念来... 显示全部
关键词: 概念隐喻 意象图式
会议论文 词汇的认知理据对促进短语动词习得的作用
出处:第四届全国认知语言学与二语习得学术研讨会
摘要:本研究试图探讨短语动词的习得,首先通过对比认知方法(意象图式)和传统方法,其次对比概念隐喻和意象图式对... 显示全部
关键词: 短语动词 隐喻意识 意象图式 概念隐喻
会议论文 以事实为根据,以法律为准绳:论经典范畴观和现代范畴观在司法实践中的互补
出处:第四届全国认知语言学与二语习得学术研讨会
摘要:一般认为,以必要充分特征为依据的经典范畴逻辑分析和以家族相似性为依据的原型参照点推理相互排斥。本文指... 显示全部
关键词: 经典范畴观 现代范畴观 司法实践
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