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期刊文章 讨论式教学法在教师培训中的应用探析——以现代教育理论课程为案例
出处:宁波教育学院学报 2006年第3期 1-3,24,共4页
摘要:讨论式教学法是一种教师引导下以学生间的讨论交流为主的教学方法。从教学方法选择的六个依据出发,结合现... 显示全部
关键词: 教师培训 讨论法 成人学习理论
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期刊文章 大众趣味下的形象设定——女大学生的再现研究
出处:宁波教育学院学报 2007年第5期 71-74,共4页
摘要:女性再现的议题广受关注。一直以来,在媒体上女性都是以弱势姿态出现,通常被再现为以身体吸引人的审美对象... 显示全部
关键词: 女大学生 再现 大众趣味
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期刊文章 实行分层次教学 提高英语应用能力
出处:宁波教育学院学报 2008年第1期 62-64,共3页
摘要:近年高校实行大规模扩招,学生英语水平参差不齐,给大学英语教学尤其是高职英语教学带来了很大的困难。分... 显示全部
关键词: 分层次教学 因材施教 英语应用能力
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期刊文章 基于工作过程的商务英语专业课程设置的研究
出处:宁波教育学院学报 2009年第4期 85-88,共4页
摘要:从阐述工作过程的含义入手,列举了基于工作过程的课程开发的主要困难,从商务英语专业工作岗位的分析以及... 显示全部
关键词: 工作过程 商务英语 课程体系
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期刊文章 论村上春树的日本关心
出处:宁波教育学院学报 2009年第2期 32-35,共4页
摘要:村上春树是日本文坛为数不多的百万畅销书作家之一。由于不愿与创作纯日本文学作品的日本文坛接近,其小说... 显示全部
关键词: 村上春树 日本关心 日本文学
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期刊文章 论双关语翻译中译者的主观能动性
出处:宁波教育学院学报 2007年第1期 52-55,共4页
摘要:由于双关语的翻译涉及到用一词表达两意甚至多意,所以传统的译论认为双关语不可译,但是Delabastita却认为... 显示全部
关键词: 双关语 翻译 译者 主观能动性
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期刊文章 对影响大学生重游灾后四川的因素的研究
出处:宁波教育学院学报 2012年第3期 34-37,共4页
摘要:为调查地震后大学生旅游者对四川众多旅游目的地的感知形象、重游意愿等问题,通过实证调研发现:旅游目的地... 显示全部
关键词: 大学生 重游 灾后四川 影响因素
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期刊文章 有稿同传和无稿同传对口译质量影响初探
出处:宁波教育学院学报 2010年第5期 74-77,共4页
摘要:在同传口译中,有稿同传是一种较为常见的做法。很多人片面理解为有稿同传比无稿同传容易,但事实并非如此。... 显示全部
关键词: 有稿同传 无稿同传 口译质量 实证研究
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期刊文章 论全球化背景下口译职业发展现状及趋势
出处:宁波教育学院学报 2011年第6期 72-75,共4页
摘要:全球经济一体化推动了口译职业发展的进程和演变,口译职业发展呈现专业化、精细化、多样化特点。本文通过... 显示全部
关键词: 全球化 口译职业 现状及趋势
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期刊文章 文学翻译中的“有意误译”
出处:宁波教育学院学报 2006年第6期 33-35,43,共4页
摘要:文学翻译中的有意误译或者称曲译,往往源与其背后的深刻文化根源。具体产生的原因主要包括特定翻译目的,... 显示全部
关键词: 文学翻译 有意误译 目的论
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