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期刊文章 图书馆用户的个性化服务工具需求实证研究
出处:情报资料工作 2010年第2期86-89,93共5页
摘要:文章采用问卷调查的方式分析研究了图书馆用户对个性化服务工具的需求及影响因素,根据研究结果提出了图书... 显示全部
关键词: 个性化服务工具 WEB2.0 LIB2.0
期刊文章 图书馆用户的个性化服务需求实证研究
出处:情报资料工作 2010年第2期86-89,93共5页
摘要:文章采用问卷调查的方式分析研究了图书馆用户对个性化服务工具的需求及影响因素,根据研究结果提出了图书... 显示全部
关键词: 个性化服务工具 WEB2.0 LIB2.0
期刊文章 学术博客知识交流与共享的心理诱因的实证研究.
出处:情报学报 2012年第10期1026-1033,共8页
摘要:科研活动日益重视知识交流与共享,学术博客为实现科研人员的知识分享提供了新平台。识别学术博客社区中影... 显示全部
关键词: 学术博客 WEB2.0 心理诱因 知识交流 知识共享
期刊文章 学术博客知识交流与共享的心理诱因研究
出处:情报学报 2012年第10期1026-1033,共8页
摘要:科研活动日益重视知识交流与共享,学术博客为实现科研人员的知识分享提供了新平台。识别学术博客社区中影... 显示全部
关键词: 学术博客 WEB2.0 心理诱因 知识交流 知识共享
期刊文章 图书情报视角的Web2.0研究综述
出处:中国图书馆学报 2011年第6期 67-80,共14页
摘要:以SSCI、CNKI收录的图书情报学领域期刊所刊载的以Web2.0为主题的研究论文以及2006--2010年度与Web2.0相... 显示全部
关键词: 图书情报学 WEB2.0 网络信息资源管理
期刊文章 MOODLE平台下基于学习隐喻的教师TPACK协同策略构建研究
出处:教师教育论坛 2016年第7期31-37,共7页
摘要:网络进入Web2.0时代,信息技术的发展要求教师在教学实践活动中实现技术与教育有效整合。教师TPACK发展成为... 显示全部
关键词: WEB2.0 教师TPACK 协同知识建构 学习隐喻 知识体系
期刊文章 基于Web2.0的信息素质教育网络互动教程设计
出处:图书馆学刊 2011年第10期 113-114,127,共3页
摘要:信息素质教育目前已成为世界各国教育界乃至社会各界关注的重大理论与实践课题。运用Web2.0进行相关设计和... 显示全部
关键词: WEB2.0 信息素质教育 网络教程
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