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期刊文章 谈图案教学中的思维教育
出处:华南师范大学学报:社会科学版 1994年第1期111-110,共2页
摘要: <正> 图案教学是以形象思维活动为中心的教学。图案是富有创造和想象力的艺术,图案的特征,决定了它... 显示全部
关键词: 图案教学 思维教育 三大构成 现代设计 传统图案 写生变化 象思维 教学改革 创造思维能力 历史渊源
期刊文章 空间的线索与再造——谈空间导向设计的思维特性
出处:装饰 2012年第7期86-87,共2页
摘要:通过对"寻路"过程逻辑结构的分析,我们不难发现概念的延展和辩证攀缘能力是驱动这一系统的动力,而概念所... 显示全部
关键词: 空间线索 空间导向设计 象思维
期刊文章 个体数学思维过程的不同风格(下)
出处:教育学报 1997年第9期23-25,29共4页
关键词: 象思维 学思维 个体数 数学教学 外角和 思维倾向 二次曲线 教师 共点线 共线点
期刊文章 象思维在歌唱训练中的体现形式与功能
出处:韶关学院学报 2009年第10期 155-158,共4页
摘要:歌唱发音是人类生理机能中最富有技术性的一种机能。关于音响、技术等问题,只有在实践中亲身去体验、感受... 显示全部
关键词: 声乐训练 意念 象思维
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期刊文章 形象思维与历史教学
出处:历史教学:高校版 1997年第3期20-23,共4页
摘要: 在当前的历史教学中,不少教师比较重视历史的知识性,却忽视了历史的趣味性;比较重视历史的逻辑性,却忽视了... 显示全部
关键词: 象思维 历史教学 直观教具 途径与方法 教学内容 司马迁 语言修养 教师 课堂教学 形象性
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期刊文章 因果判定与躯体化:精神病学标准化的医学社会学反思
出处:社会学研究 2013年第3期29-46,共18页
摘要:象思维是中国人的传统思维模式,它注重体验联想、以主体意向判定事物之间的联系。这种文化归因模式塑造了... 显示全部
关键词: 象思维 躯体化 医学人类学 医学社会学 因果关系
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期刊文章 设计思维中的“象”与“概念”
出处:装饰 2010年第4期88-89,共2页
摘要:设计活动中的"象"思维具有整体识别、直观体验以及知、情、意贯通的特点,而"概念"思维则是设计思想清晰... 显示全部
关键词: 象思维 概念思维 模糊性
期刊文章 “三言”与庄子象思维
出处:广西社会科学 2011年第2期 36-40,共5页
摘要:由于言不尽意,古人观物取"象",立"象"尽意,得意忘"象"。庄子以"三言"敞开了一个无比丰富的"象"世... 显示全部
关键词: 庄子 三言 象思维
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期刊文章 易象翻译研究
出处:周易研究 2020年第3期83-89,共7页
摘要:以象示意是《周易》的鲜明特色。领会《周易》的内涵必须通过易象,脱离易象则无以解《易》。翻译《周易》时... 显示全部
关键词: 周易 易象 象思维 象译 翻译
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