聚类工具

0
帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 检索结果
排序:
期刊文章 知识建构对学生学习观念的影响分析——以《基础英语》课程教学为例
出处:广东技术师范学院学报 2011年第7期 70-72,共3页
摘要:知识建构教学强调学习者主动参与和伙伴之间交流,重视学习者对学习过程和知识状态的反思.强调深层知识的... 显示全部
关键词: 知识建构 课堂教学 学习观念 语言学习者
在线阅读 下载全文
期刊文章 日汉互译与异文化
出处:都市家教:下半月 2009年第8期 137,139,共2页
摘要:日汉各有其自身文化烙印与文化色彩,两者之间存在较大的文化差异。语言学习者要想正确理解并成功地进行日... 显示全部
关键词: 异文化 互译 语言学习者 跨文化交际 文化差异 不可译性 文化色彩 两种文化
在线阅读 下载全文
期刊文章 语言学习风格研究概述
出处:广东教育:教研版 2006年第5期 70-71,共2页
摘要:近二三十年来.外语教学的研究向着多层次、多角度、多元化发展。人们的关注点从研究如何教转移到研究如何... 显示全部
关键词: 语言学习风格 个体差异研究 语言学习者 语言习得过程 多元化发展 外语教学 学习过程 多层次
在线阅读 下载全文
期刊文章 交际策略与二语习得
出处:湖北经济学院学报:人文社会科学版 2005年第9期 138-139,共2页
摘要:交际策略是语言学习者在对第二语言掌握有限的情况下,为达到交际目的,弥补其语法或词汇知识的贫乏而采用的... 显示全部
关键词: 交际策略 二语习得 策略能力 语言学习者 第二语言 交际目的 词汇知识 语言水平 学习环境 培养学生
期刊文章 隐喻──认知词典学的眼睛
出处:现代外语 2000年第2期151-162,共12页
摘要:隐喻是人类共有的,而隐喻化过程是相对的。隐喻的过程就是意义构建、意义转化 的过程。由此可见,语义是流... 显示全部
关键词: 词典学 隐喻化 语义 概念隐喻 语言学习者 义项 二语习得 词汇能力 认知 意义构建
期刊文章 浅谈大学英语教学与文化教育的融合
出处:中国成人教育 2005年第1期82-83,共2页
关键词: 大学英语教学 语言学习者 跨文化交际 外语教学 文化背景知识 交际能力 组成部分 教育学 文化教育 文化知识
在线阅读 下载全文
期刊文章 制约学习策略的学习者因素
出处:外语与外语教学 1998年第6期13-15,56,共4页
摘要:制约学习策略的学习者因素佛山科技学院副教授廉洁关于外语学习策略(learningstrategie... 显示全部
关键词: 外语学习策略 学习者因素 外语学习过程 选择和使用 语言学习者 认知能力 合作学习 外语教学研究 思路和方法 认知水平
在线阅读 下载全文
找到7条结果
`