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期刊文章 病理性互联网使用行为与情绪特征、认知需要的关系
出处:中国特殊教育 2007年第11期 76-82,共7页
摘要:以大学生为被试,探讨了网络成瘾与网络功能使用、情绪、认知需要的关系。结果表明:强迫性上网、人际与健... 显示全部
关键词: 网络成瘾 网络功能使用 情绪 认知需要
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期刊文章 传统童话形象对女童的负面影响与教育策略
出处:教育导刊(下半月) 2008年第8期22-23,共2页
摘要:童话因其独有的特性更易深入幼儿的心灵,传统童话形象更是由于充满独特的魅力而流传至今。心理学告诉我们... 显示全部
关键词: 童话 教育策略 负面影响 形象 女童 传统 心理承受力 认知需要
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