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期刊文章 数学教学目标拟定的误区及其矫正
出处:教学与管理:中学版 2016年第5期47-50,共4页
摘要:在基础教育一线的教学实践中,存在一些拟定课堂教学目标的“误区”。科学、规范的教学目标是数学教学活动... 显示全部
关键词: 数学教学目标 目标拟定 误区 策略 主线 教学活动
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期刊文章 教学中如何把握“四基”--《义务教育数学课程标准(2011年版)》解析之十二
出处:小学数学教育 2012年第7期41-42,共2页
摘要:使学生获得“四基”,即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验是《标准(2011年版)》提出的重要目... 显示全部
关键词: 数学教学目标 数学课程标准 义务教育 解析 基本活动经验 数学活动经验 基础知识 基本技能
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期刊文章 数学教学目标拟定的误区及其矫正
出处:教学与管理:中学版 2016年第5期47-50,共4页
摘要:在基础教育一线的教学实践中,存在一些拟定课堂教学目标的“误区”。科学、规范的教学目标是数学教学活动... 显示全部
关键词: 数学教学目标 目标拟定 误区 策略 主线 教学活动
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