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期刊文章 课程开发呼唤校本教师进修
出处:课程.教材.教法 2001年第5期6-10,共5页
摘要:课程开发需要不断提高教师素质;目前实行的传统教师进修模式仍存在七方面的缺陷;为此,需尽快提高校本教... 显示全部
关键词: 课程开发 教师进修 教师培训 模式
期刊文章 “互联网+”背景下农村幼儿园教师培训状况调查研究——以泉州市为例
出处:陕西学前师范学院学报 2017年第8期144-148,共5页
摘要:笔者以"互联网"为主线,以泉州市农村幼儿教师为研究对象,通过对泉州市农村幼儿教师培训状况的调查发现,泉... 显示全部
关键词: 互联网 农村幼儿教师 教师培训
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期刊文章 讨论式教学法在教师培训中的应用探析——以现代教育理论课程为案例
出处:宁波教育学院学报 2006年第3期 1-3,24,共4页
摘要:讨论式教学法是一种教师引导下以学生间的讨论交流为主的教学方法。从教学方法选择的六个依据出发,结合现... 显示全部
关键词: 教师培训 讨论法 成人学习理论
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期刊文章 秉承百年师范传统,走专业化精细化教师培训之路
出处:教师 2014年第7期7-9,共3页
摘要:衡阳师范学院(以下简称“我院”)是湖南省直属的普通全日制公办本科院校,学院前身可追溯到1904年在“振... 显示全部
关键词: 衡阳师范学院 教师培训 精细化 专业化 传统 培养基地
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期刊文章 构建学校自培体系 促进教师自主发展
出处:高等师范教育研究 2001年第2期 53-59,共7页
摘要:建设一支高素质的教师队伍是实施素质教育的门,职前学历教育和职后进修提高.近十年来,面对日益加快的知识更... 显示全部
关键词: 教师自主发展 终身教育 教师培训 基础教育 校本培训 素质教育
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期刊文章 中小学骨干教师自我导向学习的调查分析
出处:成人教育 2008年第1期 42-44,共3页
摘要:目的是探讨中小学骨干教师的自我导向学习准备度及其与学习成效的关系。方法是采用“教师自我导向学习准备... 显示全部
关键词: 教师培训 自我导向学习 学习成效 中小学骨干教师
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期刊文章 当前微课发展面临的问题与对策
出处:现代教育技术 2015年第10期67-72,共6页
摘要: 文章采用内容分析法对国内三大微课网站的作品进行了抽样分析,同时运用调查研究法对佛山市100名中小学骨干... 显示全部
关键词: 微课发展 问题与对策 教师培训
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期刊文章 粤东地区中小学现代教育技术现状的调查与分析
出处:韩山师范学院学报 2004年第3期 116-120,共5页
摘要:基于对粤东地区中小学运用教育技术实际情况的调查,分析新课程要求教师应具备的教育技术能力,为确定中小学... 显示全部
关键词: 广东 东部地区 中学 小学 现代教育技术 教师培训 课程改革
期刊文章 香港中小学教师资讯科技培训考察与思考
出处:电化教育研究 2002年第11期 50-57,共8页
摘要:本文主要是对香港中小学教师资讯科技培训进行概述介绍,包括培训目标、培训课程、培训模式和考核方式;并... 显示全部
关键词: 香港 中小学 资讯科技培训 教师培训 培训目标 培训课程
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期刊文章 信息技术与课程整合教师培训课程的结构及模式
出处:电化教育研究 2005年第8期 55-57,共3页
摘要:信息技术与课程整合是我国新世纪基础教育教学改革的新视点。特别是在中小学开展信息技术与课程整合起步阶... 显示全部
关键词: 信息技术与课程整合 教师培训 课程结构 模式
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