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期刊文章 教育实践主体的活动范式
出处：教育理论与实践 2007年第24期
摘要：<正>教育实践主体即实践工作者,是相对于教育理论工作者而言的,包括教师、家长、校长等。本文主要指的是一... 显示全部
关键词： 实践主体 实践性知识 教育理论 教育实践 行为方式 教育实验 教育事实 专业发展模式 教育生活 历史过程
期刊文章 试析思想政治教育主体的三重形态及其特征
出处：枣庄师范专科学校学报 2003年第1期 63-65,共3页
摘要：思想政治教育主体的理论研究必须把思想政治教育主体还原到社会生活中去,只有这样才能说明思想政治教育主体... 显示全部
关键词： 思想政治教育 教育主体 三重形态 属性特征 本体性主体 实践主体 自我教育主体
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期刊文章 运用“三个代表”思想建立对实践主体的检测机制
出处：东南大学学报：哲学社会科学版 2003年第5期 15-18,共4页
摘要："三个代表"不仅是一个伟大的理论思想,而且也是一个伟大的实践命题,每一个党员都是实践这个重要思想的微观... 显示全部
关键词： 运用 三个代表 建立 实践主体 检测机制
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期刊文章 马克思主义大众化进程中的网络传媒优化
出处：学校党建与思想教育 2010年第15期
摘要：<正>胡锦涛同志在十七大报告中明确提出:"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主... 显示全部
关键词： 网络传媒 十七大报告 中国特色 理论宣传 普及活动 传播体系 实践主体 人民群众 接受习惯 思想观念
期刊文章 “马克思主义中国化”命题的学术化向度基本问题梳析　
出处：湖北社会科学 2016年第4期5-12,共8页
摘要：＂马克思主义中国化＂命题的学术化向度是加固命题科学性和正当性的基础,这种向度为命题在中国的继续深化和... 显示全部
关键词： 马克思主义中国化 学术化向度 逻辑结构 实践主体 价值指向
期刊文章 对象化·实践·人的本质
出处：青海社会科学 1998年第5期59-64,共6页
关键词： 人的对象化 人的本质力量 主体人 对象性存在 存在物 对象化活动 实践主体 实践活动 非对象化 实践客体
期刊文章 论科学实践的主体和客体的双向对象化
出处：现代哲学 1995年第3期64-67,共4页
摘要： 科学实践是在主体客体的相互关系中进行和发展的,其基本内容是主体客体化、客体主体化以及它们之间双向对... 显示全部
关键词： 主体客体化 实践客体 双向对象化 实践主体 主体的人 科学实践 主体和客体 社会主体 客体主体化 能动性
期刊文章 简论“实践主体”及其品质
出处：哲学研究 2006年第9期 23-26,共4页
摘要：主体性与实践性是马克思主义哲学的两大基石。实践性是主体性的基础，主体性是实践性的本质特征。因此，马... 显示全部
关键词： 实践主体 马克思主义哲学理论 品质 旧唯物主义 简论 德国古典哲学 历史唯物主义 辩证唯物主义
期刊文章 “马克思主义中国化”命题的学术化向度基本问题梳析
出处：湖北社会科学 2016年第4期5-12,共8页
摘要：＂马克思主义中国化＂命题的学术化向度是加固命题科学性和正当性的基础,这种向度为命题在中国的继续深化和... 显示全部
关键词： 马克思主义中国化 学术化向度 逻辑结构 实践主体 价值指向
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