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期刊文章 女性主义视角下的女童教育平等
出处:河南科技学院学报(社会科学版) 2010年第2期72-73,共2页
摘要:从女性主义的视角出发,对当前女童在受教育机会、教育过程中的性别不平等进行了分析。目前,女童在义务教育... 显示全部
关键词: 教育平等 女性主义 女童
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期刊文章 传统童话形象对女童的负面影响与教育策略
出处:教育导刊(下半月) 2008年第8期22-23,共2页
摘要:童话因其独有的特性更易深入幼儿的心灵,传统童话形象更是由于充满独特的魅力而流传至今。心理学告诉我们... 显示全部
关键词: 童话 教育策略 负面影响 形象 女童 传统 心理承受力 认知需要
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