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期刊文章 关于大学英语多模态教学的理论思考
出处:南昌教育学院学报 2014年第6期
摘要:现代科技的发展和多媒体网络的开发与应用带来了教育理念与模式上的变革。在大学英语教学中,构建多媒体与多... 显示全部
关键词: 大学英语 多模态教学 理论思考
期刊文章 构建多模态话语框架下的大学英语听说课程教学新模式
出处:襄阳职业技术学院学报 2013年第5期101-103,共3页
摘要:在过去几十年,传统英语教学中对学生听说能力的培养不够重视,导致我国英语学习者英语交际能力普遍较差,出现... 显示全部
关键词: 多模态话语 多模态教学 听说课程教学新模式
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期刊文章 信息化时代大学英语多模态教学研究
出处:教育信息化论坛 2021年第6期32-33,共2页
摘要:随着时代的快速发展,我国的科技水平明显提升,这在为社会生产带来极大便利的同时,也为教育事业的变革提供了... 显示全部
关键词: 信息化时代 大学英语 多模态教学
期刊文章 高校课程思政教学中多模态教学模式构建的有效路径
出处:四川省干部函授学院学报 2023年第3期88-92,97,共6页
摘要:在当前全域思政育人观的指导下,如何在“润物无声”中把思政元素有机融入专业课教学是高校课程思政教学改革... 显示全部
关键词: 课程思政 多模态教学 关系 选择 路径
期刊文章 间性理论指导下的多模态“三位一体”教学模式探讨
出处:哈尔滨职业技术学院学报 2017年第4期46-49,共4页
摘要:间性理论对多模态背景下的大学英语教学有重要指导意义。以该理论为指导的"三位一体"英语教学模式提倡以交... 显示全部
关键词: 间性理论 多模态教学 三位一体
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期刊文章 基于布鲁姆教育目标分类法的多模态教学模式研究
出处:太原城市职业技术学院学报 2017年第6期106-108,共3页
摘要:在多模态教育背景下,如何切实提高学生的认知能力是大学英语教育者的重要目标。本文借助布鲁姆的认知领域教... 显示全部
关键词: 多模态教学 布鲁姆认知领域 教育目标分类法
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期刊文章 基于“金课”理念下的多模态教学模式探究--以英语专业课程“基础英语三”为例
出处:嘉应学院学报 2022年第5期90-93,112,共5页
摘要:依据国家金课建设政策和英语专业人文学科的属性,以“基础英语三”课程为例,就当前英语专业核心课程的教学... 显示全部
关键词: 金课 多模态教学 基础英语三
期刊文章 多模态教学法在高职商务英语专业人才培养中的应用研究
出处:哈尔滨职业技术学院学报 2022年第4期153-155,共3页
摘要:商务英语是一种侧重实用的专业交际英语,相比大学英语以及各专业英语,商务英语知识体系更小且难度系数更低... 显示全部
关键词: 高职教育 商务英语 多模态教学
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