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期刊文章 建构中国教育学的主要着力点
出处:教育科学研究 2015年第9期14-17,共4页
摘要:建构中国教育学是近一百年来中国教育学人孜孜以求的事业,尤其是新中国成立之后,从20世纪50年代末的教育... 显示全部
关键词: 中国教育学 社会主义教育学 改革开放初期 中国特色 新中国成立 年代 世纪 世纪
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期刊文章 教育方针概念论
出处:理工高教研究 2002年第4期 24-26,共3页
摘要:文章在对教育方针的主体、内涵和外延等基本理论问题进行辨析的基础上,运用概念透镜并依据形式逻辑的定义法... 显示全部
关键词: 教育方针 执政党 党的教育方针 学校教育方针 指导思想 中国共产 教育发展 教育工作 中国教育学 工作方针
期刊文章 蒋梦麟教育思想探析——兼谈蒋梦麟与杜威教育思想之关系
出处:教育史研究 2004年第4期 26-30,共5页
摘要:蒋梦麟是中国近现代著名教育家,提出过“教育救国”,个性教育以及学生自治等思想,曾致力构建平衡中西文... 显示全部
关键词: 杜威 教育思想 教育救国 学生自治 中国教育学 个性教育 留学 蒋梦麟 教育家 名教
期刊文章 从“教育学中国化”到“中国教育学”——学科建设的视角
出处:现代教育论丛 2008年第3期2-6,10,共6页
摘要:"教育学中国化"是教育学在中国特殊社会和时代背景下的独特发展之路,有其历史的正当性、合理性和有效性;但"... 显示全部
关键词: 教育学中国化 中国教育学 教育实践
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期刊文章 中国教育学的失语与话语重建
出处:教育导刊:上半月 1999年第12期1-3,共3页
摘要:维特根斯坦提出:“我的语言的界限意味着我的世界的界限。我们不能思我们不能思的东西;因此我们也不能说我... 显示全部
关键词: 西方教育学 中国教育学 教育生活 生活世界 教育现代化 普遍主义 失语 维特根斯坦 殖民话语 本土化
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期刊文章 中国教育学的失语与话语重建
出处:现代教育论丛 1999年第3期1-5,共5页
摘要:维特根斯坦提出:“我的语言的界限意味着我的世界的界限。我们不能思我们不能思的东西:因此我们也不能说我... 显示全部
关键词: 传统教育学 中国教育学 话语重建 西方教育学 教育生活 教育现代化 西方文化 普遍主义 教育学研究 维特根斯坦
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