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期刊文章 教师专业学习:从专业引领到专业合作
出处:当代教育论坛:校长教育研究 2008年第3期 88-91,共4页
摘要:教师专业学习的专业引领沟通了教育理论与实践,但也存在诸多困惑,最主要的是对教师主体作用的漠视。有必... 显示全部
关键词: 教师专业学习 专业引领 专业合作
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期刊文章 “均山制+林业专业合作”的集体林权改革路径探讨
出处:山东省农业管理干部学院学报 2009年第2期 56-58,共3页
摘要:集体林权改革必须处理好“统”和“分”两个层面的关系。股份合作制、大户承包、公司租赁和均山制4种集体林... 显示全部
关键词: 林业 均山制 专业合作 集体林权 改革
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