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会议论文 韵律制约的书面语与听说为主的教学法
出处:2002年国际汉语教学学术研讨会
会议论文 韵律制约的书面语与听说为主的教学法
出处:2002年国际汉语教学学术研讨会
摘要:本文通过汉语书面语语法的韵律特征说明汉语第二语言教学中听说法的重要性。文章指出:汉语的书面语是区别于... 显示全部
关键词: 书面语法 句法自由而韵律黏着成分 语言习得 听说综合教学法
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