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会议论文 计算机课程的动态规划及其教学生态环境初探
出处:第二届大学计算机课程报告论坛
摘要:鉴于具体软件技术相对于传统计算机理论的差异性和易变性、计算机课程的串行编排相对于计算机知识交叉应用... 显示全部
会议论文 XML课程教学的建构主义模式研究
出处:第二届大学计算机课程报告论坛
摘要:意义建构是人类掌握知识的学习本质,它与个人的认知结构、认知策略、问题情境等紧密相关.本文主要根据建构... 显示全部
会议论文 网络环境下计算机公共课教学多层面考核方式探索
出处:第二届大学计算机课程报告论坛
摘要:计算机公共课通过考试来考核学生的方式存在诸多弊端,如何综合评价学生计算机应用能力,是计算机公共课教育... 显示全部
会议论文 e-Learning环境下基于OWL的教育资源描述与应用研究
出处:第二届大学计算机课程报告论坛
摘要:e-Learning环境下的教育资源共享和重用是提高e-Learning应用个性化水平的关键问题.针对此关键问题,在OWL建... 显示全部
会议论文 国内外Java教学模式的比较与探讨
出处:第二届大学计算机课程报告论坛
摘要:本文对比了深圳大学与英国Aston大学的Java教学模式,从教学周期、教学内容及教学手段三方面深入地进行了分... 显示全部
关键词: 高等院校 教学 教学手段
会议论文 多媒体技术系列课程的知识结构与特色分析
出处:第二届大学计算机课程报告论坛
摘要:文本在分析当前国内外多媒体技术相关课程及教材的基础上,针对不同层次的教学对象提出多媒体技术系列课程的... 显示全部
会议论文 构建医药类信息技术课程体系的探索
出处:第二届大学计算机课程报告论坛
摘要:本文首先分析了医药类信息技术课程体系所面临的新变化以及需要解决的核心问题,然后提出了构建医药类信息技... 显示全部
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