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会议论文 突出特性,体现共性,强调应用--汉语二语学科人才培养模式的创新
出处:汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会
摘要:本文从课程、教材、导师队伍、培养方法、论文指导、专业定位、理论基础七个方面分析了汉语二语学科人才培... 显示全部
关键词: 汉语作为第二语言 现代教育 应用
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