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会议论文 基于创造性思维培养的教学设计理论与实践探索
出处:第六届全球华人计算机教育应用大会暨全国教育信息化论坛
摘要:本文从教学目标分类、理论依据、新的教学设计框架、典型案例设计、评价等方面对基于创造性思维培养的教学... 显示全部
关键词: 教学设计 创造性思维培养 评价体系 教学目标分类 计算机教育
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