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会议论文 小学生亲社会行为和学校幸福感的关系:在校关系需要满足和自尊的中介作用
出处:第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康
摘要:小学阶段是儿童发展的关键阶段,他们的认知、社交以及情绪调节能力在这个阶段具有较大提升。学校是小学生在... 显示全部
关键词: [3122466]亲社会行为 学校幸福感 在校关系需要满足 [3589213]自尊 [4258381]小学生
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