摘要：图书馆是学校文献情报中心，是为教学和科研服务的学术性机构。它履行搜集、加工、存贮和传播知识信息的职...图书馆是学校文献情报中心，是为教学和科研服务的学术性机构。它履行搜集、加工、存贮和传播知识信息的职能。通过本项目的研究与实现，可以进一步加强图书馆与用户的交流，为学校的教学科研与学习提供更具人性化的服务；促使图书馆的管理模式从被动、封闭走向主动和开放；通过交互，图书馆可及时了解用户当前的工作和学习重点、信息取向、习惯方式、阶段特点等，为图书馆进一步建立个人信息库和专题库打下基础；同时，在网络互动的基础上为学校文献资源建设起到良好的导向作用，保证文献资源的有效利用，使图书馆馆藏建设更趋合理化和科学化。 本文开发的图书馆文献资源评价与推送系统运行在windows server 2000或以上的iis下，采用asp(active server pages)技术结合数据库(sql server 2000)而实现。用户计算机只要与网络连通，即可登录该系统。该系统面向用户提供如下服务功能。 资源评价：包括用户评价、评价分析、用户评价导航等；用户评价与分析，是对资源的内容进行评价，基于用户评价内容进行分析，结合该资源的日常使用情况，表示该文献可推荐程度有多大。评价导航是依据文献可推荐度的结果，指导资源采购与建设，也对用户利用资源起导向作用。 资源推送：包括书目推送、热荐排行、专题资源推送、个人用户资源推送、用户资源分享推送等。以邮件、上传下载、短消息提示等多种方式进行资源推送；资源的推送包括馆员推送和用户推送两种形式，图书馆依据读者所需，对现有资源信息整合加工，以书目、专题库、排行热荐等多种整合信息资源推送给用户；同时，用户也可通过平台推送资源与其他用户共同分享，如教学参考资料、试题库、系部预购书目提交等。 资源管理：包括资源的安全审核、数据的标准化建设、数据的组织与整合、数据库的建立及模糊匹配检索等； 互动交流：包括社区管理、留言板管理、消息公告栏和意见箱。论坛提供用户与用户之间、用户与管理员之间基于读书兴趣的交流空间。用户通过留言板评价馆藏现有当前文献，为热荐排行和专题库的建设提供参考依据。消息公告栏公布相关信息，如书展，最新新书情况等。意见箱收集用户对图书馆的意见、要求和建议等。系统在局域网测试运行后，为用户了解馆藏和利用馆藏提供了很大的帮助。用户利用资源的目的性和针对性更强，因而系统得到了学校师生的普遍认可，具有重要的实用价值。显示全部
