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学位论文 新学词汇复用训练对英语写作影响的实验研究
摘要:写作是英语学习的基本组成部分,它在英语教学中起着举足轻重的作用。多年来,国内外专家学者一直从不同的... 显示全部
关键词: 新学词汇 复用词汇 英语写作 输出假设
学位论文 写作策略培训对英语写作质量影响的研究
摘要:写作作为一项产出性活动,在语言学习和教学中起着举足轻重的作用。写作质量能在一定程度上反映英语学习者的... 显示全部
关键词: 英语写作 学习策略 写作策略培训 职业技术学院学生
学位论文 图式理论在大学英语写作教学中的应用研究
摘要:本文旨在探寻提高大学英语写作教学水平的新方法,以提高非英语专业学生的英语写作水平并激发学生的写作兴趣... 显示全部
关键词: 图式理论 英语写作 阅读 图式的建立 图式的激活
学位论文 模因论应用于初三英语写作教学的实证研究
摘要:在英语学习中,学生需要掌握的四项基本技能是听、说、读、写。其中,写作一向被认为是最难掌握的技能。因此,... 显示全部
关键词: 模因论 输入理论 输出理论 英语写作
学位论文 “写长法”在高中英语写作教学中的应用研究
摘要:英语写作教学已经成为了高中英语教学的一个薄弱环节。学生的英语写作水平远没有达到普通高中英语课程标准... 显示全部
关键词: 中等教育 英语写作 写长法教学 学习成绩
学位论文 主位推进模式在高中英语写作教学中的应用研究
摘要:本研究是以主位推进模式为理论框架,通过实验方法对高中学生英语写作进行主位推进模式的指导和训练,通过... 显示全部
关键词: 主位 述位 主位推进模式 英语写作
学位论文 高中学生英语写作过程教学的实证研究
摘要:中华人民共和国教育部2003年颁布了《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,在... 显示全部
关键词: 过程法 结果法 英语写作 广东高考写作
学位论文 输入强化和输出任务对高中英语写作中的衔接手段习得影响的实证研究
摘要:自从Krashen“输入假设”和Swain的“输出假设”问世以来,有关输入和输出两种教学方法的争议一直存在,相... 显示全部
关键词: 中等教育 英语写作 输入强化 输出任务 衔接手段习得
学位论文 中、日、英学生英语动名词搭配能力对比研究
摘要:搭配研究自20世纪60年代以来一直是应用语言学领域的研究热点。搭配的使用有助于学习者在二语习得过程中输... 显示全部
关键词: 英语写作 动名词 搭配能力
学位论文 教师的不同反馈对非英语专业学生英语写作的影响
摘要:本实证研究探讨了教师的直接反馈和间接反馈是否对非英语专业学生英语写作水平有不同的影响,及哪种反馈方式... 显示全部
关键词: 教师反馈 直接反馈 间接反馈 英语写作
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