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学位论文 听力智力双重障碍学生的社会适应行为调查研究——以广州市聋人学校为例
摘要:随着特殊教育的发展,进入特殊学校接受教育的学生逐渐由中、轻度单一障碍学生,发展到多重障碍学生。教育... 显示全部
关键词: 特殊教育 听力智力双重障碍学生 社会适应行为 教学管理
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