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学位论文 沉浸式虚拟装配系统的可用性研究
摘要:针对现有虚拟装配系统缺乏沉浸感、交互方式缺乏自然性的缺陷,本论文选择HTC Vive头盔式显示器和Leap Motio... 显示全部
关键词: [676682]虚拟装配 [5248752]可用性 交互 反馈 训练
学位论文 中国EFL课堂上教师言语的潜在破坏性研究
摘要:教师话语是中国EFL课堂上语言输入的重要来源。在过去相当长的时间里,教师言语吸引了许多研究者及教育工作... 显示全部
关键词: 教师言语 破坏性影响 提问 反馈 帮助 重复 打断
学位论文 体表温度反馈式亚低温治疗系统的研制
摘要:研究表明,亚低温(28~35℃)能够降低脑损伤区的细胞乳酸含量,降低脑组织耗氧量,减少脑组织乳酸堆积,能保护血... 显示全部
关键词: [779270]亚低温治疗 [2567447]体表温度 反馈
学位论文 关于互评法对外语学习者写作能力的影响的研究
摘要:学生相互批改作文这种方法在英语作为母语和第二语言的教学中,应用得相当普遍。但是在中国这个英语作为外... 显示全部
关键词: 同伴互评 反馈 英语写作
学位论文 一项关于中国英语学习者的写作及修改过程的研究
摘要:本文试图以Swain(1985)的“输出假设”为理论框架,探讨中国英语学习者在写作和修改过程中怎样处理语言方面... 显示全部
关键词: 修改 输出假设 反馈
学位论文 重述第二语言书面输出——提高第二语言学习的方法
摘要:本文以Swain的输出假设为理论依据,从重述性反馈这个层面,通过调查中国英语学习者在书面输出的过程中接受... 显示全部
关键词: 第二语言学习 输出假设 语言形式 实验组 语言错误 词句法 英语学习者 注意功能 写作任务 句法层面 反馈 目的语 控制组 词汇 程度 中国 运用 语言习得 学习者参 相关研究
学位论文 中国EFL课堂上教师言语的潜在破坏性研究
摘要:教师话语是中国EFL课堂上语言输入的重要来源。在过去相当长的时间里,教师言语吸引了许多研究者及教育工作... 显示全部
关键词: 教师言语 破坏性影响 提问 反馈 帮助 重复 打断
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