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学位论文 泰国大学生习得副词“就”的偏误分析
摘要:副词在现代汉语中数量大,意义和用法复杂,所起作用也非常重要,而副词在对外汉语教学中也是教学的难点所... 显示全部
关键词: 副词 义项分类 偏误 偏误分析
学位论文 泰国、印尼及韩国留学生汉语语句韵律词音高实验研究
摘要:本文以汉语语句中基本的韵律单位--韵律词为考察对象,从留学生汉语语句韵律习得的角度着手,对泰国、印尼... 显示全部
关键词: 韵律词 音高 偏误
学位论文 留学生汉语叙事语篇零形回指的习得研究
摘要:本文统计了留学生教材中出现的零形回指的类型,并在此基础上设计问卷考察了中上、中下、高上三阶段留学生... 显示全部
关键词: 零形回指 理解 偏误 语篇习得
学位论文 中高级留学生汉语阅读词界识别能力研究
摘要:汉语书面文本不分词书写。除标点符号外,没有空格或其他明显的形式标志帮助读者清楚地识别词语边界。现代... 显示全部
关键词: 汉语阅读 词界 分词 对策 偏误 建议
学位论文 汉语数量词的模糊使用与教学对策
摘要:本文以模糊语言学和二语习得理论为基础,主要包括三个方面的研究:一、汉语数量词的精确与模糊;二、汉语数量... 显示全部
关键词: 汉语数量词 精确义 模糊义 语用模糊功能 偏误 教学对策
学位论文 英语母语学习者汉语“V+Adj”类动结式习得情况的研究
摘要:动结式是汉语中的重要语法点之一,其中的“V+Adj”类动结式,结构和语义关系尤为复杂,也是第二语言习得和对... 显示全部
关键词: “V+Adj”类动结式 英语母语者 [1203694]语义理解 句式习得 难度序列 偏误
学位论文 印尼学生语篇衔接手段分析及其对教学的启示
摘要:语篇教学历来是对外汉语教学中的热点。本文以语篇衔接理论为指导,把收集到的汉语水平处于初中级阶段的印... 显示全部
关键词: 语篇 偏误 衔接手段 语法衔接 词汇衔接
学位论文 越南留学生“得”字情态补语句习得状况研究
摘要:越南语中的“duoc”和现代汉语中的“得”从读音和用法上都有相似之处,这给教学带来很多方便,但越南留学... 显示全部
关键词: 越南 情态补语 习得 偏误
学位论文 韩国留学生递进复句偏误研究
摘要:复句一直是留学生学习汉语的一大难点,也是对外汉语教师语法教学中的难点。近年来,对外汉语复句教学受到了... 显示全部
关键词: 韩国留学生 语法 递进复句 偏误
学位论文 印尼学生语篇衔接手段分析及其对教学的启示 ——以印尼棉兰学生为例
摘要:语篇教学历来是对外汉语教学中的热点。本文以语篇衔接理论为指导,把收集到的汉语水平处于初中级阶段的印... 显示全部
关键词: 语篇 偏误 衔接手段 语法衔接 词汇衔接
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