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期刊文章 “个性化阅读” 反思与建构
出处:中国教育学刊 2013年第11期54-57,共4页
摘要:语文课程标准提出"个性化阅读"的教学理念,成为指导阅读教学的重要思想。但在现实中,个性化阅读被误解为片... 显示全部
关键词: 个性化阅读 课程目标 群体共享 群文阅群
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