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期刊文章 多层次综合评价 培养学生新素质
出处:课外阅读(中下) 2012年第7期57-58,共2页
摘要:回顾新一轮新课程改革实验的全面展开,现行的评价体系越发暴露出其弊端,我们对中小学生的数学素质的评价... 显示全部
关键词: 中小学生 综合评价 数学素质 多层次 培养 课程改革实验 评价体系 选拔功能
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