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期刊文章 输入增显与任务投入量对英语词汇搭配习得影响的实证研究
出处:现代外语 2010年第1期81-88,共8页
摘要:本研究以2×2的实验设计,考察了在附带学习条件下,输入增显和任务投入量这两个因素对词汇搭配的形式和意... 显示全部
关键词: 输入增显 任务投入量 附带学习 词汇搭配
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期刊文章 输入增显与任务投入量对英语词汇搭配习得影响的实证研究
出处:现代外语 2010年第1期81-88,共8页
摘要:本研究以2×2的实验设计,考察了在附带学习条件下,输入增显和任务投入量这两个因素对词汇搭配的形式和意... 显示全部
关键词: 输入增显 任务投入量 附带学习 词汇搭配
期刊文章 输入增显与不同任务投入量对词汇附带习得影响的实证研究 ——以非英语专业学生为例
出处:中国校外教育(上旬) 2017年第A01期728-729,共2页
摘要:基于Laufer和Hulstijn的任务诱发投入量假说为理论框架,以非英语专业学生为研究对象,采用两变量的实验设计,... 显示全部
关键词: 输入增显 词汇附带习得 投入量假说
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