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期刊文章 BMW WBT的启示——高职教育取消理论课的可行性探索
出处:内江科技 2016年第10期124-124,132共2页
摘要:高职教育中的理论学习直接影响学生的长远发展。老师讲,学生听的传统授课模式存在效率低下的弊端,让学生主... 显示全部
关键词: 学习效果 学习过程 授课模式 职业技术教育 理论学习 资深教师 岗位技能 理实一体化 轻松自如
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