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期刊文章 高职与本科“3+2”分段培养模式中转段考核方案的探索与实践
出处:嘉应学院学报 2016年第9期85-87,共3页
摘要:高职与本科“3+2”分段培养模式是现代职业教育体系中广泛采用的一种模式,转段考核工作是分段培养工作的重... 显示全部
关键词: 高职 本科 分段培养 转段考核
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