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期刊文章 英国公民教育实施效果的制约因素
出处:外国教育研究 2008年第12期87-90,共4页
摘要:内在的文化传统与社会现实是影响国家教育改革效果的深层因素。公民理论的两个重要概念“公民资格”与“公... 显示全部
关键词: 英国 公民教育 制约因素 君主立宪制 贵族传统
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