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期刊文章 论命题的认知意义
出处:哈尔滨学院学报 2001年第6期 31-33,共3页
摘要:命题的认知意义是指其有无真假可言;判断一个命题是否具有认知意义,有五个不同的标准:可想象性原则,描述性... 显示全部
关键词: 命题 认知意义 抽象意义 态度意义 话语意义 判断标准 逻辑学
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期刊文章 格式塔组合性视角下的话语意义建构与认知
出处:广西民族大学学报:哲学社会科学版 2014年第1期173-177,共5页
摘要:将话语的整体意义和组合成分的部分意义建构纳入考究范畴,从格式塔组合性的研究角度提出一种应用于话语意... 显示全部
关键词: 格式塔 组合性 话语意义 建构模式
期刊文章 看人听话——说话者因素对语境建构及话语理解之功能研究
出处:科教文汇(上旬刊) 2009年第6期
摘要:语境对确定具体话语的意义和说话者意图有着极其重要的意义。但众多研究都停留在对语境进行宏观的、总体性... 显示全部
关键词: 语境 说话者因素 话语意义 话语理解
期刊文章 话语意义建构和口译能力培养
出处:广东工业大学学报:社会科学版 2011年第3期 49-52,57,共5页
摘要:鉴于口译活动的复杂性和创造性,在口译教学中引入法国释意学派的“脱离源语言外壳”的概念,通过词汇、句... 显示全部
关键词: 话语意义建构 源语言 话语意义 口译能力 目标语 翻译技巧
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